Authentische Modellierungsaufgaben mit Berufsbezug für den Mathematikunterricht: Mathematische Anforderungen aus der beruflichen Praxis in den Unterricht integrieren
Authentic modeling tasks with vocational relevance for the use in mathematics instruction: How to integrate mathematical demands from vocational practice into the classroom
Contribution to collected edition/anthology › Transfer
Publication data
| By | Robert von Hering, Aiso Heinze, Anke Lindmeier |
| Original language | German |
| Published in | Marc Wilken, Stefanie Herzog (Eds.), Das PANaMa-Projekt: Berufsorientierung im MINT-Fachunterricht (vol. 2) |
| Pages | 136-161 |
| Editor (Publisher) | IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik |
| ISBN | 978-3-89088-298-7 |
| Publication status | Published – 08.2019 |
