MaLeMINT-S: Entwicklung von praxistauglichen Unterrichtsszenarien und -materialien für Lehrkräfte als Erweiterung des digitalen Lernangebots MaLeMINT.de
Im Projekt MaLeMINT-S werden praxistaugliche Unterrichtsszenarien und Materialien entwickelt, um die Plattform MaLeMINT.de wirksam im Mathematikunterricht einzusetzen und den Übergang in MINT-Studiengänge zu erleichtern.
Projektdaten
Forschungslinien | Forschungslinie Fachliches Lernen im vorschulischen und schulischen Bereich | ||
Abteilungen | Didaktik der Mathematik | ||
Förderung | Land Schleswig-Holstein | ||
Laufzeit | 15.6.2025–31.12.2025 | ||
Status | laufend | ||
Beteiligte am IPN | Dr. Femke Sporn (Projektleitung), Prof. Dr. Aiso Heinze |