In der Abteilung Erziehungswissenschaft und Pädagogische Psychologie am IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik ist am Dienstort Kiel zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Position

(Promotionstelle, E13 TV-L, 75%)

befristet auf zunächst drei Jahre zu besetzen. Eine Verlängerung um ein weiteres Jahr ist möglich.

Die zu besetzende Stelle ist in den Projekten des Nationalen Bildungspanels (National Educational Panel Study, NEPS; Domäne Naturwissenschaften) und der Internationalen Mathematik- und Naturwissenschaftsstudie (Trends in International Mathematics and Science Study, TIMSS; Domäne Naturwissenschaften und Environmetal Awarness) angesiedelt. Das NEPS ist die größte Langzeit-Bildungsstudie in Deutschland, welche die Kompetenzentwicklungen und Bildungsverläufe von insgesamt über 70.000 Teilnehmenden begleitet – von der frühen Kindheit bis ins hohe Erwachsenenalter. TIMSS erhebt alle vier Jahre die mathematisch-naturwissenschaftlichen Kompetenzen in der 4. und 8. Jahrgangsstufe in über 50 Ländern.

Die Anfertigung einer Dissertation im Rahmen der Stelle ist ausdrücklich erwünscht. Die Ressourcen und der Arbeitsplatz am Institut stehen Ihnen hierfür auch über die Arbeitszeit von 75% hinaus zur Verfügung.

Ihre Aufgaben

• Organisation, Entwicklung und Auswertung von computerbasierten Tests zur Erfassung naturwissenschaftlicher Kompetenzen über die Lebensspanne (inklusive Reporting)
• Aufbereitung und Analyse vorliegender Large-Scale-Datensätze (vor allem TIMSS) zur Beantwortung wissenschaftlicher Fragestellungen
• Selbständige Erarbeitung von Theorie und Forschungsstand zu Nachhaltigkeitskompetenzen, Environmental Awarness und weiteren naturwissenschaftlichen Kompetenzen
• Vorstellung der Ergebnisse auf Fachkonferenzen und Transferveranstaltungen
• Publikation der Ergebnisse in Form von wissenschaftlichen Artikeln in einschlägigen wissenschaftlichen Zeitschriften

Sie bieten:

• einen mit der Note sehr gut bewerteten Studienabschluss in Psychologie (Master oder vergleichbar)
• Erste Erfahrungen in Methoden der empirischen sozialwissenschaftlichen Forschung
• Erfahrungen im Umgang mit gängigen Statistikprogrammen (z.B. SPSS, R und/oder Mplus)
• Hohe Motivation sich in die Aufarbeitung und Analyse großer Large-Scale Datensätze einzuarbeiten
• Bereitschaft zur Zusammenarbeit in interdisziplinären Teams
• sehr gute EDV-Kenntnisse
• Kenntnisse der englischen Sprache in Wort und Schrift (mindestens B2)

Wir bieten:

• eine verantwortungsvolle und abwechslungsreiche Tätigkeit mit viel Gestaltungspotential in einem dynamischen Arbeitsumfeld
• einen modern ausgestatteten Arbeitsplatz in einem wertschätzenden und angenehmen Arbeitsklima
• flexible Arbeitszeitmodelle (inkl. der Möglichkeit zum mobilen Arbeiten) und familiengerechte Arbeitsbedingungen zertifiziert nach dem Audit berufundfamilie
• Unterstützung der fachlichen und persönlichen Entwicklung durch unterschiedliche Weiterbildungsangebote
• Altersvorsorge für den öffentlichen Dienst (VBL)
• Angebote im Rahmen des Betrieblichen Gesundheitsmanagements
• Zuschuss zum NAH-SH Jobticket und Deutschlandticket Jobticket
• Unterstützung durch ein professionelles Projektmanagement Office
• Vernetzungsmöglichkeiten innerhalb der Leibniz-Gemeinschaft

Für Promovierende sind die Teilnahme an Weiterbildungsangeboten (z.B. die Methodenworkshops der IPN-Graduiertenschule) oder Auslandsaufenthalte möglich und erwünscht. Promovierende erhalten im Rahmen des Mentoringprogramms außerdem Unterstützung durch zwei Mentoren*innen.

Das IPN als familien- und lebensphasenbewusstes Institut erkennt an, dass es vielfältige Faktoren geben kann, die Einfluss auf den Werdegang haben. Daher laden wir Sie ein, eventuelle Auswirkungen auf Ihre Tätigkeit im Rahmen Ihrer Bewerbung darzulegen.