STePS 2025: Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente im Projekt „Student Teacher Professional Development Study (STePS)“ - Messzeitpunkt 9
Project report › Research
Publication data
By | Minke Tjardts, Stefan Sorge, Andrea Bernholt, Ilka Parchmann |
Original language | German |
Pages | 130 |
Editor (Publisher) | IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik |
DOI/Link | https://www.oew.ipn.uni-kiel.de/steps-ergebnisse/wp-content/uploads/2025/09/STePS-2025-Skalenhandbuch.pdf |
Publication status | Published – 09.2025 |